RESUMO BANDURA

Bandura é um cara massa que vai discordar de Skinner no que diz respeito ao modo como aprendemos as coisas. 

Vamos la eu te explico.

Skinner acredita que aprendemos apenas por reforço e que o ambiente é o rei da aprendizagem por meio da nossa interação com este.

Vamos ver que nao é bem assim para Bandurinha

Badurinha alega que o aprendizado que mais ocorre e o mais eficiente é o POR OBSERVAÇÃO!!

Isso porque quem aprende observando nao precisa emitir o comportamento e sofrer punições ou reforços

__________

A aprendizagem por observação se dá por meio da MODELAGEM

Mas o que é a Modelagem  tio Wesley???

A modelagem é você pegar ou tirar comportamentos do seu portfólio.
É mais do que apenas imitar a pessoa, é você entender aquele comportamento de forma simbólica e armazena-lo para um uso futuro, por exemplo...

Nesse tipo de observação  sempre existira o indivíduo MODELO e  o APRENDIZ, no qual para que de fato o aprendiz queira aprender , o modelo tem que ser alguém massa, senão por que o aprendiz iria imitá-lo.

O MODELO normalmente é alguem de prestígio, competente, poderoso, mais velho etc... Toda a imagem que uma pessoa tem da outra vai qualificar esta como modelo ou não, e vice-versa, ou seja, se o aprendiz é novo, ele aprende com o mais velho, se ele é sem  poder, ele aprende com o que tem poder e vai indo, sacou?

Zezitcho sera nosso aprendiz e Juliana Paes será nossa modelo.
Juliana Pães estava no bar da cerveja lá na propaganda e ZEzitcho xonadão nela.
Juliana Pães é padeira e faz pães. Ou seja ela sabe fermentar as coisas.
COmo ela trabalha na propaganda da boa, ela coloca um fermento na cerveja e faz a cerveja.
Juliana Pães derrama a cerveja no chão porque fermentou muito.
Julina Pães passa por cima da cerveja e cai, quebrando  a culatra.
Zezitcho, como nao tirava os olhos dela, viu essa situação.
Zezitcho agora sabe que nao se deve passar por cima do chão molhado.
Zezitcho vai ajudar Juliana a descer uma caixa de cerveja que eu bebo
Zezitcho nao pisa no molhado porque nao quer cair.

Neste lindo exemplo podemos ver os 4 processos que se relacionam para que a APRENDIZAGEM VICÁRIA aconteça.

1- Atenção: zezitcho não iria aprender  o comportamento se nao prestasse muita atenção na modelo. Se ele nao estivesse prestando atenção talvez so saberia que ela se machucou pelo piso molhado por alguem contar e isso nao reforçaria tanto ele. Mas como era a Juliana Pães, uma  modelo for gostosa , zezitcho deu tooooooda atenção pra ela.

2 - Representação: Zezitcho ao ver Juliana Pães caindo de cu no chão colocou aquela imagem na mente e agora entende que ele não deve passar por pisos molhados para não cair e se estabelar também, ou seja, se ele tiver andando num ,shoppen e ver um chão molhado ele não vai falar "Ah, opa, a Juliana passou por piso molhado eu vou passar também eba", ele vai imitar porque  AQUILO FICOU NA MENTE DELE, ele não vai pisar em chão molhado porque representou aquilo na mente de que QUEM ANDA PELO CHÃO MOLHADO CAI E SE ESPATIFA NO CHÃO!!!

3- Reprodução: Como já dito, a partir da REPRESENTAÇÃO a pessoa aprende o comportamento e coloca na mente ele para usos futuros, ou seja, quando surgir uma situação parecida é muito provável que a pessoa reproduza o comportamento aprendido(claro, se for atendido as condições do modelo já citadas: prestigio, idade etc, isso varia de cada um)
Eu mesmo, quando vi o Dumbledore fazer feitiço, logo em seguida fiz também porque PRESTEI ATENÇÃO nele, REPRESENTEI O COMPORTAMENTO entendendo que aquele feitiço é pra tal coisa e REPRODUZI  o comportamento porque eu adoro o  Dumbledore amo ele de mais.
4- Motivação: a motivação vem quando o aprendiz está motivado a reproduzir o comportamento representado e aprendido. No exemplo, Zezitcho tem a motivação de NÃO SE ESTRAMBELHAR no chão igual  Pães, e isso já basta para ele não reproduzir o comportamento. Se fosse em outra situação ele estaria motivado  a REPRODUZIR o comportamento diante de determinada motivação.


AGORA CHEGOU A HORA DE INVOCAR O DEMÔNIO COM A 

CAUSAÇÃO TRIÁDICA RECÍPROCA
(repita 3 vezes no escuro às 3h que Belzebu virá em nome de Bandurinha)

A CTR, como chamarei este nome que não se pode ser prounciado, é o pressuposto de que NOSSAS AÇÕES SÃO RESULTADOS DE TRẼS FATORESSSSS:

1 - Ambiente - 
2 - Comportamento - 
3 -  Indivíduo - 




Bandura é um cara massa que vai discordar de Skinner no que diz respeito ao modo como aprendemos as coisas.
Vamos la eu te explico.
Skinner acredita que aprendemos apenas por reforço e que o ambiente é o rei da aprendizagem por meio da nossa interação com este.
Vamos ver que nao é bem assim para Bandurinha
Badurinha alega que o aprendizado que mais ocorre e o mais eficiente é o POR OBSERVAÇÃO!!
Isso porque quem aprende observando nao precisa emitir o comportamento e sofrer punições ou reforços
__________
A aprendizagem por observação se dá por meio da MODELAGEM
Mas o que é a Modelagem tio Wesley???
A modelagem é você pegar ou tirar comportamentos do seu portfólio.É mais do que apenas imitar a pessoa, é você entender aquele comportamento de forma simbólica e armazena-lo para um uso futuro, por exemplo...
Nesse tipo de observação sempre existira o indivíduo MODELO e o APRENDIZ, no qual para que de fato o aprendiz queira aprender , o modelo tem que ser alguém massa, senão por que o aprendiz iria imitá-lo.
O MODELO normalmente é alguem de prestígio, competente, poderoso, mais velho etc... Toda a imagem que uma pessoa tem da outra vai qualificar esta como modelo ou não, e vice-versa, ou seja, se o aprendiz é novo, ele aprende com o mais velho, se ele é sem poder, ele aprende com o que tem poder e vai indo, sacou?
Zezitcho sera nosso aprendiz e Juliana Paes será nossa modelo.Juliana Pães estava no bar da cerveja lá na propaganda e ZEzitcho xonadão nela.Juliana Pães é padeira e faz pães. Ou seja ela sabe fermentar as coisas.COmo ela trabalha na propaganda da boa, ela coloca um fermento na cerveja e faz a cerveja.Juliana Pães derrama a cerveja no chão porque fermentou muito.Julina Pães passa por cima da cerveja e cai, quebrando a culatra.Zezitcho, como nao tirava os olhos dela, viu essa situação.Zezitcho agora sabe que nao se deve passar por cima do chão molhado.Zezitcho vai ajudar Juliana a descer uma caixa de cerveja que eu beboZezitcho nao pisa no molhado porque nao quer cair.
Neste lindo exemplo podemos ver os 4 processos que se relacionam para que a APRENDIZAGEM VICÁRIA aconteça.
1- Atenção: zezitcho não iria aprender o comportamento se nao prestasse muita atenção na modelo. Se ele nao estivesse prestando atenção talvez so saberia que ela se machucou pelo piso molhado por alguem contar e isso nao reforçaria tanto ele. Mas como era a Juliana Pães, uma modelo for gostosa , zezitcho deu tooooooda atenção pra ela.
2 - Representação: Zezitcho ao ver Juliana Pães caindo de cu no chão colocou aquela imagem na mente e agora entende que ele não deve passar por pisos molhados para não cair e se estabelar também, ou seja, se ele tiver andando num ,shoppen e ver um chão molhado ele não vai falar "Ah, opa, a Juliana passou por piso molhado eu vou passar também eba", ele vai imitar porque AQUILO FICOU NA MENTE DELE, ele não vai pisar em chão molhado porque representou aquilo na mente de que QUEM ANDA PELO CHÃO MOLHADO CAI E SE ESPATIFA NO CHÃO!!!
3- Reprodução: Como já dito, a partir da REPRESENTAÇÃO a pessoa aprende o comportamento e coloca na mente ele para usos futuros, ou seja, quando surgir uma situação parecida é muito provável que a pessoa reproduza o comportamento aprendido(claro, se for atendido as condições do modelo já citadas: prestigio, idade etc, isso varia de cada um)Eu mesmo, quando vi o Dumbledore fazer feitiço, logo em seguida fiz também porque PRESTEI ATENÇÃO nele, REPRESENTEI O COMPORTAMENTO entendendo que aquele feitiço é pra tal coisa e REPRODUZI o comportamento porque eu adoro o Dumbledore amo ele de mais.
4- Motivação: a motivação vem quando o aprendiz está motivado a reproduzir o comportamento representado e aprendido. No exemplo, Zezitcho tem a motivação de NÃO SE ESTRAMBELHAR no chão igual Pães, e isso já basta para ele não reproduzir o comportamento. Se fosse em outra situação ele estaria motivado a REPRODUZIR o comportamento diante de determinada motivação.

AGORA CHEGOU A HORA DE INVOCAR O DEMÔNIO COM A
CAUSAÇÃO TRIÁDICA RECÍPROCA(repita 3 vezes no escuro às 3h que Belzebu virá em nome de Bandurinha)
A CTR, como chamarei este nome que não se pode ser prounciado, é o pressuposto de que NOSSAS AÇÕES e NOSSA COGNIÇÃO SÃO RESULTADOS DE TRẼS FATORESSSSS:
1 - Ambiente 2 - Comportamento 3 - Indivíduo
Estes fatores são RECÍPROCOS E UM CAUSA O OUTRO
Por isso CAUSAção TRIádica RECÍPROCA
Vamos aos exemplos que fica mais easy:
1- quando você toca um instrumento musical você emite um COMPORTAMENTO de apertar uma tecla.Essa tecla emite um SOM(ambiente) C--->A(comportamento influência o ambiente)
Você sente prazer nesse somA--->I(ambiente influencia o indivíduo)
Você agora quer apertar mais teclas A--->C(ambiente influência também o comportamento)
Agora você aperta mais teclas e entende que cada uma tem um somC--->I(Comportamento influencia sua cognição/indivíduo )
Como você apertou várias teclas e ficou sabendo do som delas, agora você sabe fazer uma música I--->C(a cogniçao influencia o comportamento futuro)

Você vira um músico renomado e agora não precisa nem fazer nada para ser aplaudidoI---A>(cognição/indivíduo influencia o ambiente)


Agência HumanaProposta de Bandurinha para dizer que as pessoas têm o poder de influenciar as próprias ações por meio da sua intenção, previsão, auto-reação e reflexibilidade
Auto EficáciaÉ a crença na sua eficácia pessoal que influencia na ação que você faz
Agencia Delegatória: capacidade de focar e harmonizar as diversas condiçoes sociais
Eficácia COletiva é a crença do grupo de produzir algo


Auto REgulaçãoCapacidade de regular o proprio comportamento quando se tem segurança e eficácia sobre si mesmo.